日々の活動やニュースに対する考え、視察の報告などをブログにまとめています。

【CGS公開収録】
ねずさんとふたりごと 公開収録
〜歴史から学び、日本の未来を考える〜

久しぶりにCGSの公開収録を行います！

今回のメインテーマは「歴史から学び、日本の未来を考える」。

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グローバル化の中で日本の歴史を学ぶ会
～奪われた日本の歴史を取り戻し未来を考える～

-趣旨-
グローバル化が進み、世界の形が大きく変わろうとしています。
その中で今一度日本の立ち位置と現状を確認し、国としての戦略を
考え、議論していくことが、一人ひとりの人生のあり方や計画作り
に繋がることと思います。
歴史を【暗記科目】にしてしまった戦後の（学校における）歴史教
育は間違っていました。
今一度、我が国の歴史を振り返り、その捉え方や解釈について参加
者どうしで意見交換し、それぞれの生き方のヒントにする勉強会を
行います。

【日程】※詳細は下記にて

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シリアからの移民の報道が連日続いています。

多くの日本人がまだまだ対岸の火事のように考えているかと思いますが、、、

私は危機感をもってみています。

中東の移民だからヨーロッパにいくわけですが、もし、日本の隣の国で内戦がおこり、日本に受け入れ申請が来たらどうしますか？

シリアの規模ではありません。

人道的観点、かつ、一人の人間としては困った人は助けてあげたい。

自分が助けてもらう立場になれば、これほどありがたいことはないです。
しかし、政治家として判断するなら私は受け入れを拒否します。

批判もたくさんあるでしょうが、日本国や日本人の生活を守るのが日本の政治家の仕事だと考えています。

国が荒れる、無くなるというのは本当に悲惨なことです。

シリアやヨーロッパの状況から、今の日本人が学ぶこと、考えることはたくさんあります。

対岸の火事ではない！

感情論でいい人ぶらない！

子供たちにも伝えたいと思います。 続きを読む →

安全保障関連法案の廃案を目指す人々がしきりに徴兵制の話をしているようです。

無理に今の若者を徴兵しても、教育だけでどれくらい費用や労力がかかるか？

近代戦で使いものになるか？

何も考えない印象操作でしかないと私は考えます。 続きを読む →

子供たちに経営の仕組みを教えよう
～ビジネスケースで経営の仕組みを学ぶ～

【概要】
社会のエンジンになる起業家の育成などが地域教育の課題となっています。そこで今回は、中高生の受講を想定した、ビジネス知識を学ぶことができるケーススタディ形式の研修を企画しました。

子供達にとって身近なアパレル企業を題材に、様々な角度からビジネスのことを学習・体験させるプログラムを受講して頂きます。

【このようなことを学びます】
・ビジネスモデルを描く
・戦略を立て、価格と生産量を決定する
・設備投資・広告宣伝・商品開発に予算を割り当てる

【ねらい】
・ビジネスを題材とした学習を通じ、「教わる」だけの学びから
「考えて、決める」ことを促す学びへの姿勢の転換を狙う

・ケーススタディをグループで行うことによって、ディスカッションや
簡単なプレゼンテーションなどのコミュニケーションのスキルを磨く

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